Bando Sostegno disabilità rendicontazione progetti

codice RLW12025047744

Data:29/09/2026

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Romina Bovo

In data 25 settembre 2026 è stato approvato il decreto n. 12552 che dispone la rendicontazione dei progetti relativi alle Doti Sostegno dalle ore 12:00 del 29 settembre 2026 alle ore 16:00 del 14 ottobre 2026 per il bando Sostegno disabilità - a.f. 2025/2026- codice RLW12025047744

Per informazioni

In caso di richieste relative ai requisiti previsti dai bandi è possibile scrivere a: ordinamentoiefp@regione.lombardia.it 

In caso di problemi tecnici o richieste relative alle piattaforme BeS e SIUF è SEMPRE necessario aprire un ticket ai seguenti indirizzi, a seconda della tipologia di richiesta: bandi@regione.lombardia.it e   supporto-siuf@ariaspa.it

Riferimenti normativi

Piano Disabili
Legge Regionale n. 13/2003 “Promozione dell’accesso al lavoro delle persone disabili e svantaggiate”
La legge, al fine di garantire una gestione dei servizi sociali, socio-sanitari ed educativi ispirata ai principi di efficienza ed efficacia, solidarietà, sussidiarietà e trasparenza, disciplina il riordino delle Istituzioni pubbliche di assistenza e beneficenza (IPAB) operanti sul territorio regionale in ambito sociale, socio-sanitario ed educativo attraverso la trasformazione delle stesse in Aziende di servizi alla persona (ASP).
Piano Disabili
Legge Regionale n. 22/2006 “Il mercato del lavoro in Lombardia”
La legge, all’art. 13, individua negli operatori pubblici e privati accreditati coloro che concorrono all’attuazione delle politiche del lavoro accedendo ai finanziamenti regionali e sviluppando forme di accompagnamento delle persone disabili nell’inserimento nel mercato del lavoro.
Piano Disabili
Legge Regionale n. 19/2007 “Norme sul sistema educativo di istruzione e formazione della Regione Lombardia”
La legge ha delineato il nuovo sistema educativo di istruzione e formazione lombardo volto a promuovere un modello di sviluppo del capitale umano incentrato sul sostegno alla scelta libera e responsabile delle persone e delle famiglie; un modello nel quale il soddisfacimento della domanda di formazione costituisce obiettivo prioritario per favorire, in particolare, l’inclusione socio-lavorativa di persone con disabilità.

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